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Sujet du concours Bibas de classe normale

Aujourd’hui a eu lieu le concours de Bibas de classe normale.

Le sujet de l’étude de cas était : « Bibliothécaire assistant(e) spécialisé(e) dans une bibliothèque universitaire de droit-économie-gestion, vous êtes affecté(e) au service des périodiques. Celui-ci gère une collection de 3 500 titres de revues imprimées, dont 500 vivants, ainsi que des bouquets de revues électroniques représentant un ensemble de plus de 15 000 titres.
La bibliothèque doit accueillir prochainement dans ses locaux les collections de périodiques de deux bibliothèques de composantes, l’une de l’UFR de droit, l’autre d’un laboratoire d’économétrie. Vous êtes chargé(e) de préparer l’intégration de ces collections (près de 200 titres, français et étrangers, dont certains encore vivants, non signalés au catalogue) à celles de la bibliothèque universitaire.
Dans une note adressée à votre responsable, vous présentez votre proposition pour la mise en œuvre de l’opération en indiquant les prérequis, la méthode envisagée, les acteurs appelés à participer aux travaux tout en prenant soin de hiérarchiser les différents chantiers.
Vous justifierez les choix effectués et préciserez les répercussions sur la gestion des espaces, la politique d’acquisition et de conservation, le budget documentaire.
Votre note intégrera un tableau de gestion du projet détaillé, récapitulant pour chacune des étapes, les personnels ou services concernés, les moyens matériels à mobiliser et le calendrier prévisionnel.
L’ensemble de la note ne dépassera pas 4 à 5 pages.
Dossier documentaire :
Document 1 Laurent, Danièle. Compte rendu de l’ouvrage « Gérer les périodiques », sous la direction de Géraldine Barron, Presses de l’Enssib, 2008. BBF,2009, n)4.
Document 2 Buzon, Claudette. « Les périodiques en bibliothèque universitaire » Bulletin de psychologie, 64, janvier-février 2011, p 61-62.
Document 3 « Les étapes de la gestion des périodiques ». ln Gérer les périodiques, Presses l’Enssib, Boite à outils, 2008, p 157-158.
Document 4 « Avantages de la conservation partagée des périodiques sur support papier « . ln la conservation partagée des périodiques: état des lieux, perspectives et propositions, document ABES/CTLES, janvier 2013, p 3-4. »

Questions:

  1. Quelles sont les positions administratives des fonctionnaires ? Citez 3 exemples.
  2. Qu’est ce que les licences nationales dans le monde des bibliothèques ?
  3. Qu’est-ce qu’un Epub ?
  4. Qu’est-ce qu’une estampille ?

Merci à Célia, à Ka et @concoursKermitt pour leur retour !

CED réservé Culture – Sujet

Voici le sujet de l’épreuve écrite d’admissibilité (du 24 juin 2015) du concours réservé « Sauvadet » pour l’accès au corps de chargés d’études documentaires.
Il est constitué d’une série de 5 questions au maximum relatives aux politiques publiques portées par le ministère ou l’autorité d’accueil (durée 3 heures – coefficient 2).
[NB : Chaque question peut être accompagnée d’un ou de plusieurs documents en rapport avec la question posée qui n’excèdent pas une page. Elles peuvent consister en des mises en situation professionnelle.]
1. Dans l’exercice actuel des métiers des archives, des bibliothèques, des musées et de la documentation, normes et référentiels sont-ils toujours indispensables ?

2. Les nouvelles technologies ont profondément modifié les pratiques professionnelles. Selon vous, les services de l’État se trouvent-ils en mesure de faire face à une évolution permanente ?

3. L’éducation artistique et culturelle : une indispensable articulation entre Culture et Éducation ?

4. Comment voyez-vous l’avenir des salles de lecture et d’exposition ?

5. En 2001, Laurence Cossé, dans Le Mobilier national (cf : document 1), ironisait sur le nécessaire dynamitage des cathédrales au coût de conservation insupportable. À l’ère de la reproduction sur tout support et en tout format, comment concevez-vous la conservation du patrimoine ? (Document d’une page joint « Abattre des cathédrales », extrait de l’article de Jean-Pierre TISSON, le 1er février 2001, disponible à cette adresse.)

La liste des 26 admissibles a été publiée.

Sujets concours conservateur territorial

Les sujets du concours de conservateur territorial des bibliothèques qui a eu lieu les 27 et 28 mai sont les suivants:

  • Composition écrite : « Le débat public a-t-il toujours un sens ? » (sujet identique pour l’interne et l’externe).
  • Note de synthèse externe : Ville et Mobilité
  • Note de synthèse interne : Société, culture scientifique et technique

Sujets du concours de conservateur d’état

Le 15 et 16 avril a eu lieu le concours de conservateur d’état. Les sujets étaient :

  • Composition externe : « Quand le peuple est souverain, il est décent que le souverain sache lire. » Emile de Girardin, 1834.
  • Composition interne : Notre société a-t-elle besoin de héros ?
  • Note de synthèse externe : La politique de décentralisation en France
  • Note de synthèse interne : La vie privée est-elle encore possible à l’ère numérique ? (10 documents)

Sujet concours Bibas de classe normale

Jeudi dernier a eu lieu le concours de Bibas de classe normale.

1ère partie : le cas pratique

« Bibliothécaire assistant(e) spécialisé(e) de classe normale, vous exercez vos fonctions dans une bibliothèque universitaire de sciences et techniques. Le directeur de l’UFR de sciences et techniques a souhaité, en accord avec le conservateur responsable de la bibliothèque, que tous les étudiants de 1ère année de licence puissent bénéficier d’une visite de la bibliothèque dès leur arrivée à l’Université. Ensemble, ils ont défini les modalités pratiques de l’exercice : visite obligatoire, accessible sur inscription préalable auprès de l’UFR, d’une durée d’une heure, par groupes de 20 étudiants maximum.
Le responsable de la bibliothèque vous demande de réfléchir au déroulement d’une visite guidée, adaptée à de jeunes étudiants, qui découvrent le fonctionnement, les ressources et les services d’une bibliothèque universitaire.
À l’aide des documents fournis, vous rédigerez une note à l’adresse de votre responsable, dans laquelle vous déclinerez vos propositions pour les différentes étapes de la visite :
-présentation de la bibliothèque
-présentation des ressources et outils bibliographiques et documentaires
-présentation des services
Vous fournirez également un tableau récapitulant, pour chacune des étapes, les principaux points à aborder, la durée envisagée ainsi que les moyens matériels à prévoir.
Votre note ne devra pas excéder 5 pages
Si la rédaction de votre devoir impose de mentionner des noms de personnes ou de lieux et si ces noms ne sont pas précisés dans le sujet à traiter, vous utiliserez des lettres pour désigner ces personnes et ces lieux (A…, B…, C…, Y…). »

+ dossier de 4 documents et 9 pages.

Consultez le sujet en texte intégral sur le blog BiblioConcours du CMDL

 2ème partie : les questions

  1. CET. Développez le sigle et expliquez-en le dispositif.
  2. Qu’est-ce qu’un incunable ?
  3. CTLes : Développez le sigle et expliquez sons statut, son implantation et ses missions
  4. Qu’est-ce qu’un logiciel de gestion de références bibliographiques ? Donnez-en deux exemples.

Sujets concours Bibas de classe supérieure

Hier et aujourd’hui ont eu lieu les épreuves de Bibas de classe supérieure.

Le sujet de catalogage est présenté sur la page Facebook de Média Centre Ouest

Le sujet de composition écrite pour le concours externe était : « Quelles sont les pratiques des bibliothèques, aujourd’hui, en matière d’accompagnement et de formation aux usagers ? Vous illustrerez votre propos par des exemples précis. »

Résultats d’admissibilité : 1er avril 2015

Sujet concours bibliothécaire d’état interne

Hier a eu lieu le concours interne de bibliothécaire d’état. Le sujet était : « La direction du Service commun de documentation, dans le cadre de ses missions de service public et d’une réflexion plus générale menée au niveau de l’université, repense l’accueil de ses publics en situation de handicap.  En tant que bibliothécaire responsable de la cellule handicap au sein du SCD, vous vous appuierez sur le dossier joint pour rédiger à l’attention de la direction, une note relative à la méthode, aux moyens et aux actions à mettre en œuvre pour la mise en accessibilité des collections et services de l’établissement. »

Dossier joint de 6 documents pour 12 pages.

Résultats d’admissibilité : 2 avril 2015